Formation Le développement du jeune enfant à la lumière des neurosciences et l'impact sur ses pratiques professionnelles

Favoriser des pratiques professionnelles qui découlent des constats en neurosciences!

Formation créée le 29/07/2025. Dernière mise à jour le 29/08/2025.
Version du programme : 4
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (118 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Formation Le développement du jeune enfant à la lumière des neurosciences et l'impact sur ses pratiques professionnelles

Favoriser des pratiques professionnelles qui découlent des constats en neurosciences!


Durant ses premières années, les connections entre les neurones du cerveau de l'enfant se créent à une vitesse vertigineuse (700 à 1000 connexions par secondes). Toutes les expériences, toutes les interactions, toutes les relations vécues par l'enfant, tout ce qu'il perçoit, impactent son développement et peuvent favoriser ou hypothéquer son épanouissement et son évolution. Les neurosciences affectives et sociales nous apportent de précieuses connaissances. Cette formation vous permettra de faire le lien entre la théorie et le terrain, en favorisant des pratiques professionnelles qui découlent des constats en neurosciences.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Connaître les compétences et le mode de développement du très jeune enfant à la lumière des nouvelles découvertes scientifiques.
  • Réaliser l'influence de l'environnement et des relations que l'enfant entretient avec l'adulte.
  • Être capable de mesurer l'impact de ses pratiques sur le développement des jeunes enfants.
  • Travailler sur les idées reçues et revisiter ses pratiques grâce à ses connaissances.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tous professionnels de la Petite Enfance
Prérequis
  • Aucun niveau de connaissance préalable n’est requis
  • Pour les formation à distance, il est nécessaire de disposer de : - Ordinateur ou tablette connectée à internet. - Liaison Internet correcte - Carte son, enceintes ou casque audio, Webcam (disposer d'un environnement calme)

Contenu de la formation

Définition des neurosciences.
L'utilité des apports des neurosciences en Petite Enfance.
  • Déconstruction des idées reçues sur l'enfant
Le développement de l'enfant.
Les étapes de maturation du cerveau, la plasticité cérébrale.
Les capacités et compétences de O à 3 ans autour de la découverte et du décodage du monde, du développement moteur, de l'acquisition du langage, des modalités d'apprentissage.
L'impact de l'environnement social.
L'importance des relations humaines et de l'attachement.
Le déclenchement d'hormones (cortisol /ocytocine), les effets néfastes du stress et les bienfaits du plaisir sur la maturation cérébrale
  • Déconstruction des idées reçues sur le fonctionnement cognitif et émotionnel de l'enfant

Équipe pédagogique

Formatrice pour adultes, EJE D.E ou psychologue

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Dispositifs d'évaluation avant-après la formation: * Questionnaire de positionnement: collecte des attentes et auto-évaluation aux regards des objectifs de la formation * Quiz d'évaluation des connaissances théoriques en ligne/ou papier; * Quiz d'évaluation à J+1 mois, en ligne.
  • Dispositif d'évaluation pendant la formation: Exercices de mise en situation
  • Enquête de satisfaction à chaud, et auto-évaluation au regard des objectifs de la formation en fin de formation
  • Certificat de réalisation de l’action de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Méthodes pédagogiques: La nature de la formation nécessite le recours à tous les types de méthodes pédagogiques (affirmative, active, démonstrative, interrogative). Apports de supports théoriques, échanges sur des situations concrètes, mises en situation
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés
  • Échanges et débats en continu durant toute l’intervention
  • Témoignages et cas pratiques
  • Visionnage de vidéos
  • Mise à disposition en ligne de documents supports pédagogique à la suite de la formation

Qualité et satisfaction

Depuis 2022, la formation détient un taux de satisfaction de 95%.
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (118 avis)

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Nous mettons tout en œuvre pour rendre accessible la formation aux personnes en situation de handicaps ou nécessitant un aménagement spécifique. Chaque situation étant unique, nous vous encourageons à nous informer de tout besoin particulier. Nous étudierons chaque demande individuellement pour garantir les meilleurs conditions d'accueils et d'intégration en formation. Si cela s'avérait impossible nous prévoyons une orientation vers des organismes appropriés. Pour toutes question ou demande particulière, vous pouvez contacter notre Référente Accessibilité à l'adresse suivante: manon.salin@deslienspourgrandir.fr Délais d'accès La durée estimée entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation est variable. Elle peut être estimée au minimum à 6 semaines et au maximum à 12 mois (par exemple pour des journées de formations lors de journée pédagogique programmée à l'avance